Wie schneidet die KI bei einem Wissenstest ab, wie er ständig im Studium absolviert werden muss? Diese Frage stellte sich ein Forschungsteam und war von den Ergebnissen beunruhigt.
Ein Team rund um den biomedizinischen Informatiker Dr. William Hersh von der US-amerikanischen Oregon Health & Science University (OHSU) hat sechs generative, sprachbasierte KI-Modelle, darunter auch ChatGPT von OpenAI, auf eine Online-Version eines gängigen Einführungskurses in biomedizinischer und Gesundheitsinformatik angesetzt. Die Forscher:innen wollten wissen, wie die KI im Vergleich zu echten Student:innen abschneidet.